Новости
Когда оно закладывается? Из кого оно состоит?
В части конкурса «Педагог года» это можно уверенно подтвердить – в ходе взаимодействия педагогов во время конкурсных испытаний и на разных уровнях: муниципальном, областном, заключительном.
Данный конкурс - один из самых масштабных и значимых событий в сфере образования. Он важен не только для педагогических работников. Он является механизмом популяризации профессии и повышения статуса учителя, демонстрирует достижения системы образования и перспективы её развития.
Конкурс всегда наполнен радостными, положительными эмоциями, добрыми словами, эмоциональной поддержкой учеников, родителей, коллег, искренними словами благодарности за благородный труд.
Какими бы передовыми технологиями не был насыщен образовательный процесс, живого общения педагога с учениками ничем не заменить. Личность учителя, его эмоции, мудрость, теплота, внимание, сила убеждений имеют колоссальное значение в интеллектуальном и нравственном становлении ученика.
Победители и призёры конкурсов профессионального мастерства прошлых лет сходятся во мнении, что для участников или для тех, кто только собирается попробовать свои силы в разных профессиональных состязаниях, полезно посмотреть мастер-классы лидеров педагогической профессии. Это способствует изучению опыта, распространению уникальных методических наработок.
Педагоги, у которых за плечами результативное участие в конкурсах, кто обладает глубокими предметными знаниями, пониманием содержания образовательного процесса, могут помочь потенциальным участникам в подготовке к конкурсу и в решении, казалось бы, для них не решаемых острых вопросов.
Желаемой и эмоциональной формой взаимодействия участников конкурсов прошлых лет и будущих участников стала встреча с абсолютным победителем Всероссийского конкурса «Учитель года России - 2021», учителем физики гимназии № 16 города Тюмени Екатериной Сергеевной Костылевой. Она провела авторский семинар-практикум в форме мастер-класса, он состоял из следующих частей:
- Искусство создания медиавизитки как формы самопрезентации;
- Мастер-класс «Три педагогических П» (триплет);
- Методическая мастерская;
- Как рождается конкурсный урок.
- Конструктор урока;
- Подготовка внеурочного мероприятия.
Екатерина Костылева в беседе с коллегами подчеркнула, что педагогам важно применять в своей работе единые подходы к созданию условий для формирования у детей функциональной грамотности и целостной картины мира с точки зрения преподавания естественнонаучных предметов. Важно задействовать те возможности дополнительного образования, которые есть у нас в городе и в регионе. На своём мастер-классе она говорила о простой формуле, о трёх педагогических «П»: это проводник, погружение и персона. На ее взгляд, учитель – это проводник, который сопровождает ребёнка по пути его научного познания, который находится рядом с ребёнком, когда ребёнок совершает какие-то свои открытия и удивляется той красоте мира, которая вокруг. А ведь открытие – это ещё и большая ответственность, ответственность за то, как это знание в дальнейшем будет применяться. Роль персоны тоже очень важна, и важно, чтобы ученики знали своих знаменитых земляков - учёных и гордились их открытиями.
Учитель истории и обществознания МАОУ СОШ № 43 города Тюмени Васильев Роман сказал: «Я много раз слышал о том, что учитель – это тот человек, который трудные вещи объясняет настолько просто, что даже неподготовленный слушатель, сможет их понять. Доказательством этого определения - урок Екатерины Сергеевны».
От встречи у участников осталась масса позитивных эмоций, так как наш Учитель года щедро делилась ими со всеми слушателями.
Такие встречи очень нужны при подготовке к конкурсу, они задают правильный вектор движения, дарят впечатления и отметают лишние сомнения у педагогов, потому что простые ответы на многие сложные вопросы найдены.
Кроме встречи с абсолютным победителем конкурса «Учитель года России – 2021» участники семинара смогли познакомиться с системой работы гимназии № 21 города Тюмени по развитию профессиональных качеств педагогов. Директор гимназии Емельянова Мария Валерьевна, призер конкурса «Учитель года Тюменской области - 2019» представила опыт работы по формированию индивидуальной программы развития педагога, соответствующей вызовам времени.
Педагоги гимназии № 21 города Тюмени показали мастер-классы по английскому языку (учителя Гайворонская А.М. и Мехеда М.И.), урок литературы в 10 классе (Тарасова И.В.), урок обществознания (Прокина Т.Н.).
Завершился семинар в залах Исторического парка «Россия – моя история». Свои мастер-классы показали учителя истории и обществознания тюменских школ Шваб М.М. (№ 72) и Калинина А.П. (№ 25).
Ответственные за размещение информации:
Исхакова Зухра Гайнулловна,
начальник отдела организационно-методической работы;
Горланова Людмила Фёдоровна,
методист отдела организационно-методической работы