Новости

Формула профессионального успеха

Не секрет, что современная школа крайне заинтересована в молодых педагогах, способных благодаря своей энергии, творческим способностям, подвижному уму реализовать цели и задачи, стоящие перед образованием. Именно поэтому на первый план выходит оказание помощи молодому специалисту в профессиональном росте с участием опытных педагогов- наставников, профсоюзных организаций, органов управления образованием.

10-11 марта молодые педагоги Тюмени и Екатеринбурга стали участниками образовательного события - межрегионального семинара «Формула профессионального успеха», организованного информационно- методическим центром города Тюмени при поддержке городской организации профсоюзов работников образования. Участниками семинара молодых педагогов стали 36 педагогов Тюмени и 16 педагогов из Екатеринбурга.

Встреча дала возможность молодым учителям Тюмени и Екатеринбурга познакомиться друг с другом, принять активное участие в обсуждении вопросов, волнующих его участников. Поэтому круг вопросов, обсуждаемый участниками, был в равной степени интересен и важен для всех. Суть их сводилась к следующему: рассмотреть, какие условия и возможности для профессионального развития имеются, и как их используют молодые педагоги? что молодые педагоги хотели бы и могли предложить друг другу из разных территорий и своим наставникам?

Формулой профессионального успеха в рамках открытого семинара с молодыми педагогами своим богатым опытом практической работы поделилась Кузнецова Наталья Евгеньевна, начальник отдела воспитания и социализации МАУ ИМЦ города Тюмени. Она акцентировала внимание на особенностях педагогического общения, способах эффективного проведения учебных занятий, путях получения удовлетворения от собственной деятельности. Важные аспекты профессионального взаимодействия наставников и молодых педагогов, перспективы профессионального роста и развития компетенций, роль конкурсов, фестивалей, конференций в становлении и развитии профессиональных возможностей рассмотрела Исхакова Зухра Гайнулловна, начальник отдела МАУ ИМЦ города Тюмени.

Молодёжь говорила о своих достижениях, и, конечно же, о проблемах… Каким должен быть учитель, как выстроить интересное общение в пространстве двух городов, – вопросы, на которые представители педагогического сообщества вместе искали ответы.

Первый день семинара проходил на площадке 15-й школы города Тюмени. Знакомство со школой, организацией образовательного пространства, в котором каждому ребенку есть место, успехами педагогического коллектива познакомила Носова Ирина Владимировна, директор МАОУ СОШ № 15 города Тюмени, победитель Всероссийского конкурса «Флагманы образования. Школы». Она погрузила молодых педагогов в атмосферу творческого профессионального успеха педагогического и детского коллективов школы.

Немаловажным для участников семинара было рассмотрение условий для профессионального роста, созданных в образовательной системе города Тюмени. Об этом говорили Сидорова Антонина Викторовна, и.о. директора МАУ ИМЦ г. Тюмени и Гнусарева Любовь Александровна, председатель Тюменской городской организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ.

Члены тюменского Совета молодых педагогов поделились особенностями своей работы за последние 4 года. Они обозначили профессиональные точки роста, поделились интересным опытом. Свою работу представили Логиновских Алена (председатель Совета), Токарева Марина, Елшанская Ольга, Плетнёва Анна.

Отрадно заметить, что гости активно включились в работу семинара, делились, обсуждали: конкурсное движение, лайфхаки в профессиональной деятельности, предметные мастер-классы.

Далее работа была продолжена на творческих площадках. Свой удачный опыт работы представили:

Попова Ирина Александровна, заместитель директора по УВР МАОУ СОШ № 92 города Тюмени, призер городского конкурса профессионального мастерства «Педагог года - 2021» в номинации «Учитель года» на мастер- классе «Где логика?» показала приемы, которые могут быть полезными любому учителю;

Комарова Анна Юрьевна, учитель музыки МАОУ СОШ № 70 города Тюмени, обладатель специального приза жюри городского конкурса профессионального мастерства «Педагог года - 2020» в номинации «Учитель года» представила мастер-класс «Вокально-хоровая работа на уроке»;

Таут Вероника Александровна, учитель иностранных языков МАОУ СОШ № 15 города Тюмени, лауреат Всероссийского конкурса «Учитель года России - 2022» на своей площадке отрабатывала с молодыми педагогами простые правила успеха;

Мальцева Елизавета Олеговна, учитель английского языка МАОУ СОШ № 25 города Тюмени, победитель городского конкурса профессионального мастерства «Педагог года - 2023» в номинации «Педагогический дебют» (учитель) представила методическую мастерскую «У меня это хорошо получается»;

Поклонцев Кирилл Владимирович, учитель истории и обществознания МАОУ СОШ № 63 города Тюмени, суперфиналист городского конкурса профессионального мастерства «Педагог года - 2023» в номинации «Педагогический дебют» (учитель) на своей площадке работал по теме: «Нейросети в кабинете: использование искусственных нейронных сетей на уроках истории».

Динамичную танцевальную разминку с педагогами провел Мальцев Андрей Николаевич, педагог-организатор МАОУ СОШ № 15 города Тюмени, суперфиналист конкурса в номинации «Классный руководитель года - 2022».

Второй день семинара состоялся в новой 56-й школе города Тюмени. Директор школы Живодерова Ольга Викторовна познакомила участников с перспективой развития школы Открытий, а Сидорова Антонина Викторовна задала тон и настроение, проведя с участниками интенсив «Формула мотивации. Стратегии принятия решений». Этот тренинг помог каждому узнать потенциал и результативность своей работы, подсказал пути быстрого принятия решений. Показала роль и значение взаимодействия информационно- методического центра с административно-педагогическими командами школ и детских садов города Тюмени в профессионально-личностном развитии педагогов.

Подводя итоги семинара, собравшиеся пришли к единому мнению: чтобы достичь успеха, учитель обязан учиться и постоянно совершенствоваться. Молодые педагоги работали над созданием совместных проектов, реализация которых будет способствовать формированию у молодых педагогов профессиональных компетенций.

Из отзывов педагогов Екатеринбурга:

«Я хотела увидеть, как выстроена и оформлена образовательная среда в тюменской школе. И мои ожидания полностью оправдались. Я увидела замечательный пример организации образовательного пространства, здание, в котором это пространство присутствует везде: в классах, коридорах, рекреациях».

«Хочу выразить огромную благодарность Тюменским коллегам за предоставленную возможность познакомиться с частью тюменской системы образования», — сказала представительница Екатеринбурга.

«Такой опыт для меня очень полезен. Мы своими глазами увидели работу Совета молодых педагогов Тюмени, оказались очень впечатлены их энтузиазмом, тем, как реализуются проекты, как педагоги ставят перед собой цели и задачи и как достигают».