Новости
Будущее – в руках школьного учителя
Виктор Гюго
Одним из главных направлений деятельности общеобразовательной организации является многостороннее развитие личности школьника, его умений и навыков работы в команде, повышение мотивации к обучению. Современный образовательный процесс невозможен без поиска новых, более эффективных технологий, призванных способствовать развитию творческих способностей детей, формированию навыков саморазвития и самообразования.
Корпорация «Российский учебник» в январе 2022 года проводит для педагогов серию вебинаров, касающихся организации проектной и исследовательской деятельности.
19 января 2022 года «IT – инструменты планирования ученических проектов» (Леонтович Александр Владимирович, к. п. н., директор Университетской гимназии МГУ им. М. В. Ломоносова, председатель Межрегионального движения творческих педагогов «Исследователь», председатель Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ им. В. И. Вернадского, Федеральный эксперт сервиса «Лаборатория проектов»).
На вебинаре будет представлен сервис «Лаборатория проектов» и его возможности, практическое применение для организации проектной деятельности в школе.
Начало в 13.00 по местному времени.
Ссылка для входа на вебинар:
https://uchitel.club/events/it-instrumenty-planirovaniya-uceniceskix-proektov/?utm_campaign=es_webinars_january22_personal&utm_medium=email&utm_source=Sendsay
25 января 2022 года «Возможности применения образовательных ресурсов издательства «Просвещение» в обучении и сопровождении проектной деятельности школьников» (Синдрякова Елена Владимировна, ведущий методист Центра биологии и естествознания ГК «Просвещение», Балакирева Елена Петровна, методист-эксперт ГК «Просвещение»).
В рамках вебинара будут рассмотрены вопросы:
- возможности использования методических и учебных пособий по проектной и исследовательской деятельности;
- применение цифрового сервиса «Лаборатория проектов» в процессах обучения и сопровождения школьников при создании проектов.
Начало вебинара в 13.00 по местному времени.
Ссылка для входа на вебинар:
https://uchitel.club/events/vozmoznosti-primeneniya-obrazovatelnyx-resursov-izdatelstva-prosveshhenie-v-obucenii-i-soprovozdenii-proektnoi-deyatelnosti-skolnikov/?utm_campaign=es_webinars_january22_personal&utm_medium=email&utm_source=Sendsay
26 января 2022 года «Школа для учителя «Азбука экологии». Проектная деятельность» (Шпотова Татьяна Викторовна, к. х. н., автор учебников и пособий для начальной школы, Краюшкина Юлия Анатольевна, учитель ИЗО и технологии МОУ «СОШ с. Ворсино им. К.И. Фролова», Калужская область).
В рамках вебинара педагоги ознакомятся:
- организация коллективной тематической проектной работы, представление ее результатов;
- как провести конференцию для представления результатов выполненной работы.
Начало вебинара в 19.00 по местному времени.
Ссылка для входа на вебинар:
https://uchitel.club/events/skola-dlya-ucitelya-azbuka-ekologii-proektnaya-deyatelnost/?utm_campaign=es_webinars_january22_personal&utm_medium=email&utm_source=Sendsay
Также на вебинарах предполагается обсуждение вопросов, связанных с различием понятий «исследовательская» и «проектная» деятельность, предъявление разных требований к их организации и определение разных критериев оценки результативности.
Именно умение осознанно различать эти виды деятельности и применять знание этих различий на практике является ведущей профессиональной компетенцией педагога и метапредметной компетенцией учащегося. Как-то М. Кларк сказал: «Мало знать, надо и применять. Мало очень хотеть, надо и делать».
Девизом проектной и исследовательской деятельности должны служить слова выдающегося немецкого драматурга и философа Г.Э. Лессинга: «Спорьте, заблуждайтесь, ошибайтесь, но ради бога, размышляйте, и хотя и криво, да сами».
Ответственный за размещение информации:
Агеева Галина Владимировна, методист МАУ ИМЦ г. Тюмени