Новости
Поддержка талантливых педагогических работников, пропаганда лучших методических разработок, содействие популяризации инновационных технологий и методик являются содержанием работы информационно-методического центра города Тюмени с педагогами. Эти цели определяют поиск таких приемов работы, которые мотивировали бы стремление к профессиональному росту, совершенствованию педагогом методики работы.
Как показывает анализ деятельности молодых педагогов – школьных, дошкольных - наибольшие трудности вызывают вопросы методической составляющей и оптимальной организации деятельности детей на занятиях, а у учителей еще и вопросы дисциплины и порядка на уроке.
Этим и другим аспектам работы молодых педагогов, раскрытию их профессиональных качеств был посвящен семинар-практикум «Движение вперед: победа над собой!», который состоялся 19 мая 2021 года в рамках «Школы молодого педагога». Семинар собрал педагогов, работающих в дошкольных и в общеобразовательных учреждениях. Общее число участников – более 120 человек. Такое количество заявок определило форму взаимодействия: работать малыми группами на творческих площадках. В качестве ведущих площадок выступили педагоги школ и детских садов города Тюмени, успешно прошедшие испытания в городском и областном конкурсах профессионального мастерства «Педагог года».
Для педагогов общеобразовательных учреждений были организованы площадки, на которых были представлены следующие конкурсные испытания: «Публичная лекция», «Мастер-класс», конкурсный урок (фрагмент, в форме стендовой презентации).
Методический семинар «У меня это хорошо получается» и конкурсный урок представили участники конкурса в номинации «Педагогический дебют» (учитель): Тукач Татьяна Васильевна, учитель математики лицея № 81 города Тюмени, победитель городского конкурса и Першина Алена Игоревна, учитель русского языка и литературы школы № 37 города Тюмени, обладатель специального приза Тюменской городской организации Профсоюза работников народного образования и науки и призер областного конкурса.
Конкурсные испытания «Публичная лекция» и «Мастер-класс» продемонстрировали участники конкурса в номинации «Учитель года» Попова Ирина Александровна, учитель ИЗО школы № 92 города Тюмени, призер городского и участник областного конкурса; Сухих Ирина Александровна, учитель истории и обществознания гимназии № 49 города Тюмени, призер городского и областного конкурсов; Стукалова Ирина Владимировна, учитель английского языка гимназии № 5 города Тюмени, финалист городского конкурса в номинации «Учитель года» и участник областного конкурса в номинации «Классный руководитель»; участник конкурса в номинации «Педагогический дебют» (учитель) Битдорф Александр Викторович, учитель истории и обществознания школы № 15 города Тюмени, победитель областного конкурса.
Ведущие продемонстрировали свое командное единство. Именно такое единение, поддержка, взаимовыручка много значат в совершенствовании профессионального мастерства педагога.
Свою работу на площадках учителя представили таким образом, чтобы участники семинара включались в работу, увидели и почувствовали процесс подготовки и проведения конкурсных испытаний. Ведущие площадок раскрыли свои приемы работы, показали секреты подготовки и проведения занятий, которые способствовали их успешному выступлению на конкурсе, рассказали о том опыте, который они получили, участвуя в конкурсе педагогического мастерства. Дали много полезных практических советов по составлению и оформлению презентации с использованием различных программ. Они акцентировали внимание на взаимосвязи методического семинара, содержания урока, его самоанализа, мастер-класса. Это все должно демонстрировать методическую глубину и профессиональный уровень педагога. Показали, в чем может проявляться индивидуальная особенность педагога в конкурсных испытаниях. Отметили, что очень важно на уроке и вне урока включать учеников в активную познавательную исследовательскую деятельность. Ведущие площадок отметили, что участие в конкурсе помогло им расширить социальные границы, увидеть разнообразие профессионального опыта, получить новый опыт участия в дискуссии. Немаловажным для личностного становления и роста педагога является общественное признание.
Многочисленной и насыщенной получилась работа в рамках семинара-практикума «Движение вперед: победа над собой» для педагогов ДОО. Для потенциальных участников семинара свои мастер-классы, а также презентацию педагогического опыта продемонстрировали победители, призеры, финалисты городского и областного конкурсов профессионального мастерства «Педагог года – 2021».
Тишина Дарья Александровна, воспитатель МАДОУ д/с № 123 города Тюмени, победитель городского и областного конкурсов профессионального мастерства в номинации «Воспитатель года» показала мастер-класс «Ленд-Арт как средство формирования творческих способностей у детей дошкольного возраста».
Гадеева Людмила Владимировна, воспитатель МАДОУ д/с № 101 города Тюмени, победитель городского конкурса в номинации «Педагогический дебют» (воспитатель), супер-финалист областного конкурса профессионального мастерства показала мастер-класс «Алгоритмические игры в развитии познавательной активности детей дошкольного возраста».
Елизарова Арина Дмитриевна, музыкальный руководитель МАДОУ д/с № 160 города Тюмени, призер городского конкурса, финалист областного конкурса профессионального мастерства «Педагог года – 2020» в номинации «Воспитатель года» продемонстрировала мастер-класс «Мюзикл как средство развития творческих способностей детей «Путешествие в волшебный мир мюзикла».
Мулдахметова Маргарита Сергеевна, воспитатель МАДОУ д/с № 121 города Тюмени, финалист городского конкурса, участник областного конкурса профессионального мастерства в номинации «Педагогический дебют» (воспитатель) в рамках конкурсного испытания «Моя педагогическая находка» представила материал под названием «Загадка как инструмент для развития речемыслительной деятельности дошкольника».
Бутакова Дарья Владимировна, инструктор по физической культуре МАДОУ д/с № 55 города Тюмени, победитель городского и областного конкурсов профессионального мастерства «Педагог года – 2020» в номинации «Воспитатель года», участник ХI Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России - 2020» поделилась своим опытом работы на мастер-классе «Игровой стретчинг – полезно и интересно!».
Асмус Александра Сергеевна, воспитатель МАДОУ д/с № 61 города Тюмени, победитель областного конкурса профессионального мастерства «Педагог года – 2021» в номинации «Педагогический дебют» (воспитатель) работала на мастер-классе «Использование театрализованных игр в работе с детьми для развития эмоционального интеллекта».
Скорикова Алена Алексеевна, воспитатель МАДОУ д/с № 3 города Тюмени, призёр городского и областного конкурсов профессионального мастерства «Педагог года – 2021» в номинации «Воспитатель года» провела мастер-класс «Как прекрасен этот ДОМ, посмотри!» (авторское пособие Детский Образовательный Модуль).
Кадочникова Мария Алексеевна, инструктор по физической культуре МАДОУ д/с № 149 города Тюмени, призер городского конкурса профессионального мастерства, участник областного конкурса в номинации «Воспитатель года» представила свои педагогические находки и провела методическую мастерскую под названием «Черлидинг - Данс как средство развития координационных способностей детей старшего дошкольного возраста».
Семинар стал значимым и для ведущих площадок, и для педагогов-участников. Самым лучшим доказательством реализации поставленной цели семинара стала обратная связь. Участники поделились своими впечатлениями и пожеланиями.
Очень активно учительские группы включались в дискуссию по завершению каждого отдельного этапа работы и при подведении общей работы семинара. На общем круге они озвучили свои впечатления, поблагодарили организаторов и ведущих за мастерство и высказались о том, что более чем 3-х часовая работа пролетела незаметно. А в анкете из двух незаконченных предложений они отметили, что каждая площадка и методическая щедрость каждого ведущего вызвали восторг, работа была полезной, общение познавательным. Общее пожелание от учителей прозвучало так: «Продолжить работу в таком формате и дать возможность увидеть опыт других педагогов». Прозвучали и такие предложения: провести профессиональные пробы самим при помощи информационно-методического центра; при возможности провести встречи с опытными наставниками.
Педагоги детских садов свои впечатления от работы на площадках выразили аплодисментами и словами благодарности. Одна из участниц семинара отметила, что ранее участвовала в конкурсе, но участие не имело успеха. Расстройство от неудачи ее отвернуло на несколько лет от любых конкурсов. На этом семинаре она присутствует уже как наставник молодого педагога и ее лично порадовало то, что организация, содержание работы и название семинара «Движение вперед: победа над собой!» убедили в другом. Она пришла к пониманию, что участие в конкурсе – это победа над собой, над своими комплексами, над своими сомнениями. И сегодня она готова к дальнейшему профессиональному росту.
Педагоги дошкольных организаций в краткой анкете отметили, что семинар помог «проникнуть в атмосферу конкурса, получить огромный опыт», «выйти из повседневной жизни, окунуться в мир креативности, творчества», «узнать, что из простых тем, приемов, можно создать необычное, интересное, актуальное».
И ведущие площадок, и участники семинара были единодушны в том, что участие в конкурсах профессионального мастерства является одним из лучших условий профессионального роста, определения перспективы своего развития и социального признания педагогической профессии.
Организаторы семинара-практикума надеются, что из потенциальных участников наши педагоги перейдут в ранг участников будущих профессиональных конкурсов!
Ответственные за размещение информации:
Исхакова Зухра Гайнулловна,
начальник отдела организационно-методического сопровождения,
Горланова Людмила Федоровна, методист отдела,
Евдокишина Ольга Валерьевна, методист отдела